Педагогический состав
Педагоги дополнительного образования:

Михайлова Яна Андреевна 
Девиантолог 
Сведения об образовании: Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, направление 44.05.01 – «Педагогика и психология девиантного поведения» 2020-2025 гг. – Диплом специалиста с отличием.
Дополнительное образование (курсы повышения квалификации, тренинги и т.д.):
 «Эмоциональный интеллект как фактор личностного и профессионального роста» (Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – 2023г). 
«Когнитивно-поведенческая терапия» (Санкт Петербургский институт ДПО для психологов и психотерапевтов – 2024г)
«Развитие лидерства» (Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – 2025г).
«Обучение автора методик Шамиля Тагировича Ахмадуллина по направлениям: скорочтение; обучение чтению; нементальная арифметика, таблица умножения; каллиграфия и скорописание; развитие памяти и обработка информации; логика и мышление, Владимир. 2025 год»

Опыт работы в области психологии 4 года, в области педагогики 1,5 года: 
с 9.02.2021 г. по 11.05.21 г. – МБОУ СОШ №20 г. Владимир;
с 9.09.2021 г. по 11.11.2021 г. – МАУДО ДДюТ г. Владимир;
с 01.06.2022 по 16.11.2022 г. – МБОУ СОШ №40 г. Владимир;
c 25.09.2023 по 27.03.2025г. – МБОУ «СОШ №11 имени Заслуженного учителя РСФСР Марии Фёдоровны Мануйловой» г. Владимир.

  • Обучение по авторским курсам и тренингам Ахмадуллина Шамиля Тагировича : Скорочтение/чтение, Не ментальная арифметика, красивый почерк, скорописание, развитие памяти и обработка информации, логика и мышление.
Ученая степень - нет
Участие в семинарах-практикумах и конференциях: 
  • Научная конференция «Дни науки студентов -2023»; 
  • VII Международная конференция студентов «Психология образования будущего: от традиций к инновациям» (2023); 
  • семинар-практикум «Психологическое сопровождение разрешения конфликтных ситуаций в образовательном пространстве» (2023); 
  • семинар-практикум «Стоп-буллинг: организация работы службы подросткового примирения» (2023); 
  • семинар-практикум «Работа психолога с учащимися с проблемами поведения и обучения» (2023); 
  • семинар-практикум «Школьная служба примирения: новые возможности для профилактики и разрешения школьных конфликтов» (2023); 
  • семинар-практикум «Сложные родители в сложной ситуации» (2024).

Предоставляемые услуги в рамках психологии.
Консультация и диагностика детей\подростков и взрослых по вопросам:
✔детско-родительских отношений;
✔супружеских отношений;
✔принятие себя;
✔внутриличностных конфликтов;
✔управления эмоциями/развитие эмоционального интеллекта;
✔проработка тревожных состояний и стресса;
✔школьной неуспеваемости ребенка;
✔развитие\коррекция когнитивных процессов. 

В работе использую «Этический кодекс психолога службы практической психологии образования России».
Принципы работы: 
1. Принцип конфиденциальности. 
2. Принцип компетентности. 
3. Принцип ответственности.
4. Принцип этической и юридической правомочности. 
5. Принцип квалификационной пропаганды психологии. 
6. Принцип благополучия клиента. 
7. Принцип профессиональной кооперации.
8. Принцип информирования клиента о целях и результатах обследования.

Личные качества:
  • эмпатия и чуткость в работе с детьми и взрослыми;
  • высокая степень эмоциональной устойчивости и самоконтроля;
  • доброжелательность и открытость в коммуникации;
  • тактичность и уважение к личным границам клиентов;
  • ответственность за результаты психолого-педагогической работы;
  • строгое соблюдение принципа конфиденциальности;
  • объективность и отсутствие предвзятости в оценках;
  • ориентация на интересы ребёнка как главный приоритет.


Каманина Ксения Витальевна
Педагог
Контактная информация:
  • Дата рождения: 22 июня 2000 
  • Семейное положение: не замужем
Образование: 
  1. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, Педагог с двумя профилями (история и обществознание), 2023 – Диплом бакалавра с отличием
  2. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых, Актуальные вопросы Отечественной истории, 2025 – Диплом магистра с отличием

Ключевые навыки и компетенции:
  • Разработка и проведение уроков в соответствии с ФГОС.
  • Использование современных образовательных технологий.
  • Индивидуальный подход к каждому ученику.
  • Создание благоприятной и мотивирующей образовательной среды.
  • Эффективное взаимодействие с родителями.
  • Опыт работы с детьми разного уровня подготовки.
Опыт работы: 3 года 6 месяцев
  • МБОУ Першинская СОШ – Педагог дополнительного образования, учитель истории и обществознания, информатики, ОРКСЭ и ОДНКНР, педагог- организатор, советник директора по воспитанию
Дополнительное образование (курсы повышения квалификации, тренинги и т.д.):
  • 2023 г. – обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями» в объеме 140 академических часов;
  • 02.12.2024 – 03.12. 2024 г. – Обучение по программе «Основы программирования на Python базовый уровень» ГАОУ ДПО ВО ВИРО в объеме 18 часов №77043;
  • Декабрь 2024 - курсы повышения квалификации АНО «Образовательная медиагруппа» по программе «Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой модели профориентации» в объеме 36 часов. №771804032779.
  • Обучение автора методик Шамиля Тагировича Ахмадуллина по направлениям: скорочтение; обучение чтению; нементальная арифметика, таблица умножения; каллиграфия и скорописание; развитие памяти и обработка информации; логика и мышление, Владимир. 2025 год

Ученая степень - нет
Личные качества:
  • Ответственность
  • Организаторские способности
  • Пунктуальность
  • Коммуникабельность
  • Любовь к детям
  • Творческий подход к работе
  • Стремление к профессиональному развитию
Made on
Tilda